Как выбрать репетитора для подготовки к экзаменам

Выпускной год устроен так, что решение о подготовке принимают быстро и под давлением: у соседей уже занимаются, времени мало, реклама обещает баллы. Между тем ошибка здесь стоит не только денег — она стоит месяцев, которых потом не вернуть.

Репетиторов в каталоге сотни, и это делает выбор не проще, а труднее: анкеты похожи, обещания одинаковые, а результат зависит от вещей, которых в анкете нет. Дальше — по каким признакам отбирать и что проверять на первом занятии, чтобы не потерять четверть учебного года.

К какому экзамену вы готовитесь

Это первый вопрос, и задать его надо себе, а не репетитору. В Беларуси выпускные испытания устроены в двух форматах, и подготовка к ним различается.

• Централизованный экзамен (ЦЭ) сдают выпускники школ по двум предметам, и результат идёт и в аттестат, и в сумму баллов для поступления.
• Централизованное тестирование (ЦТ) — испытание по третьему предмету для абитуриентов, а также основной путь для тех, кто окончил школу раньше, и для выпускников колледжей и лицеев.

Формат заданий и бланк ответов у обоих испытаний свои, расписание и порядок регистрации публикует официальный организатор — там же выкладывают сборники прошлых лет и демонстрационные варианты. Репетитор должен работать именно с этими материалами. Преподаватель, который отлично знает предмет, но готовит по задачникам «вообще», отдаёт ученику лишнюю работу: разбираться в структуре теста и в правилах пересчёта в баллы придётся самому.

По каким признакам отбирать

Каталог большой, поэтому имеет смысл сначала сузить круг механически, а уже потом смотреть на людей.

• Предмет и цель. «Математика для восьмого класса» и «математика для ЦТ» — разная работа. Первая закрывает текущую программу, вторая натаскивает на формат. Смешивать их в одном занятии неэффективно.
• Опыт именно с выпускниками. Сколько лет ведёт подготовку к централизованным испытаниям, а не сколько лет преподаёт вообще.
• Формат занятий. Онлайн или очно, длительность, сколько раз в неделю, есть ли запись занятия для повторного просмотра.
• Возраст и характер ученика. Девятикласснику и одиннадцатикласснику нужны разные преподаватели: первому чаще важно, чтобы его не пугали, второму — чтобы держали в тонусе.
• Отзывы с деталями. «Хороший преподаватель» ничего не значит. «Подняли с 40 до 70 за год, занимались дважды в неделю» — значит.

Цена занятия, предмет и рейтинг у каждого репетитора свои и указаны прямо в подборках — сравнивать их удобнее там, чем в тексте: данные обновляются вместе с каталогом.

Выбор редакции

Репетиторы по информатике для школьников 9-11 классов

Hello World ·1 мес.

от 50 ƃ за занятие^* Смотреть программу

На сайт школы

• Репетиторы по физике для школьников 7-11 классов Hello World от 50 ƃ за занятие^*
• Репетиторы по русскому языку для школьников 1-11 классов Hello World от 50 ƃ за занятие^*
• Репетиторы по математике для школьников 1-11 классов Hello World от 50 ƃ за занятие^*

Все курсы в каталоге

Репетитор, группа или самостоятельная подготовка

Сравнивать надо не преподавателей между собой, а форматы: они решают разные задачи.

• Индивидуальные занятия. Единственный формат, который начинается с диагностики и подстраивается под конкретного ученика. Нужен, когда база провалена, когда до экзамена мало времени или когда ученик стесняется спрашивать при других.
• Мини-группа на пять-восемь человек. Компромисс: преподаватель успевает следить за каждым, а ученик видит чужие решения.
• Большой групповой курс. Даёт систему и расписание, разбор типовых ошибок идёт сразу на всех. Слабое место — личные пробелы: в потоке из ста человек их не видно.
• Самостоятельная подготовка. Работает у дисциплинированных: официальные сборники, разбор структуры заданий, решение вариантов на время. Не хуже занятий с преподавателем, если ученик действительно решает варианты, а не смотрит видео.
• Школьные факультативы и консультации. Их недооценивают, а учитель, который годами готовит выпускников, знает формат не хуже онлайн-школы.

Разумная схема для большинства: факультатив или группа как система плюс репетитор точечно, по темам, которые не поддаются. Обратный порядок — репетитор по всем предметам сразу — обычно заканчивается тем, что ученик не успевает делать домашние задания ни по одному.

Что должно произойти на первом занятии

• Диагностика. Не разговор о планах, а работа: несколько заданий разного уровня, чтобы стало видно, где именно провал.
• Названный результат диагностики. Репетитор говорит прямо: вот эти темы придётся закрывать с нуля, вот здесь у вас всё в порядке.
• План с датами. Что будет пройдено к Новому году, что к марту, когда начнутся полные варианты на время.
• Договорённость о домашней работе. Сколько часов в неделю ученик тратит сам и что происходит, если задание не сделано.

Если первое занятие прошло как знакомство и обзор программы — это плохой знак. Диагностика делается сразу, потому что без неё план составить не из чего.

Пять признаков, что подготовка работает

• Пробники по расписанию. Полный вариант на время, не реже раза в месяц, с проверкой по официальным правилам. Без этого невозможно понять, растёт результат или нет.
• Разбор ошибок, а не только новых тем. Баллы теряют на знакомых заданиях, поэтому работа с собственными ошибками важнее движения вперёд по программе.
• Домашние задания проверяются и обсуждаются. Задание, которое никто не смотрел, — это не подготовка, а имитация.
• Понятный объём и срок. Сколько занятий, до какой даты, что пройдено к каждому месяцу. Расплывчатое «занимаемся до экзамена» — это не план, а намерение.
• Прозрачные условия. Что происходит при пропуске, можно ли перенести занятие, как расстаются. Об этом вспоминают в январе, а спрашивать надо в сентябре.

Когда начинать и сколько заниматься

Оптимальный старт — за учебный год до испытания. Тогда хватает времени на два круга: сначала темы, потом решение вариантов на время. Полгода — рабочий вариант при неплохой базе. Три месяца — это уже не подготовка, а добор конкретных заданий, и тогда индивидуальные занятия предпочтительнее группы: преподаватель сразу увидит, где ученик теряет баллы.

Нагрузка считается заранее. Два предмета — реально. Четыре предмета плюс школа плюс олимпиады обычно приводят к тому, что ученик перестаёт делать домашние задания и к декабрю выпадает из занятий. Лучше меньше предметов и полное выполнение заданий.

Где искать репетитора

Репетиторов ведут несколько школ, и линейки у них разные: где-то упор на предметную подготовку выпускников, где-то на все классы и все предметы сразу. Ниже — программы школы Hello World для школьников.

Репетитор — это про диагностику, дисциплину и обратную связь, а не про секретные методики. Проверьте три вещи до первого платежа: работает ли преподаватель с официальными материалами испытания, как и когда проходят пробники, кто проверяет домашние задания. Выберите в подборках выше предмет и формат под стартовый уровень ученика, а расписание регистрации и демонстрационные варианты возьмите у организатора экзамена.

Что почитать дальше

• Физика для школьника: как подтянуть предмет
• Математика для школьника: репетитор или онлайн-курс
• Русский язык для школьника: где реально теряются баллы